“今天這堂課,讓我更加深刻的理解了延安精神、長(zhǎng)征精神和新四軍精神,懂得了要銘記歷史,不忘初心,爭(zhēng)做新時(shí)代的好少年,用黨的光輝歷史來激勵(lì)我更好地成長(zhǎng)。”近日,洛川中學(xué)七年級(jí)四班學(xué)生馬澤宇在上完黨史教育課后,高興地分享自己的感悟。

當(dāng)天,洛川中學(xué)創(chuàng)新部初一學(xué)生與蘇州工業(yè)園區(qū)第一中學(xué)、貴州松桃苗族自治縣盤信民族中學(xué)的學(xué)生共同上了一堂特別的黨史互動(dòng)直播課。

課堂上,蘇陜黔三校的老師們通過線上授課的形式,結(jié)合當(dāng)?shù)丶t色資源,依據(jù)黨發(fā)展的歷史時(shí)期,從紅二、紅六軍團(tuán)印江會(huì)師到紅軍長(zhǎng)征至延安發(fā)展歷程、洛川會(huì)議的召開到抗戰(zhàn)時(shí)期新四軍太湖游擊隊(duì)的戰(zhàn)斗歷史,帶領(lǐng)同學(xué)們共同探尋歷史足跡、追憶黨的革命歷程,講述紅色故事。
“這類形式新穎的課堂教育,不但激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,讓學(xué)生們更加深入全面地學(xué)習(xí)黨的歷史,把對(duì)黨的熱愛根植內(nèi)心。也更加堅(jiān)定了教師為黨育人、為國育才的教育初心。”洛川中學(xué)校長(zhǎng)史曉峰說。(學(xué)習(xí)強(qiáng)國)